Théâtre

Les bienfaits du théâtre

S’amuser et se détendre
Exercer sa créativité
Augmenter son empathie
Travailler son intelligence émotionnelle
Retrouver son âme d’enfant
Se faire confiance
Oser le geste et la parole
Faciliter les échanges dans la vie quotidienne et professionnelle.

Mon activité théâtre en quelques mots..

🎇 Loisir🙋Amateur 🧑‍🏫Professionnelle👨🏼‍🎓Sérieux🕺🏼Ludique✊🏼 Cohésion de groupe 🤹🏼‍♂️ Jouer, s’amuser🏃🏼‍♂ Entraînement🙊 sketchs🧑🏻‍🤝‍🧑🏽 Pièces🎭 mise en scène👨🏼 Direction d’acteurs🤝🏼 Respect mutuel
🧑🏼‍🦳 Bienveillance

Le théâtre amateur est un loisir, formidable vecteur de bien-être et de confiance en soi.

Comment ça fonctionne ?

Déroulement

Mes ateliers sont basés sur des exercices d’entraînement au théâtre pour permettre de « jouer ensemble », mais aussi de trouver en soi, matière à interpréter un texte et un personnage. Les débutants côtoient les plus anciens. J’ai l’habitude de dire que l’« on joue avec ce que l’on est, au moment où l’on est ».

Certains ateliers peuvent n’ouvrir que sur une porte ouverte, afin de permettre aux personnes qui ont peur de monter sur scène de profiter des bienfaits du théâtre.

D’autres débouchent sur un spectacle.

Où ?

De partout

Dans des associations ou organismes divers.
Je me déplace et je suis à l’écoute de tout projet théâtral, création et mise en scène.

Devis sur demande

Orsole en Scène

J’ai un partenariat fort avec la compagnie : « Orsole en Scène » de saint Barthélemy de Vals.

Je fais partie de cette association depuis le début de son existence en 1993. Elle s’appelait alors « Les Ateliers d’Orsole ».

Elle propose des activités théâtre, des lectures, des partenariats avec la bibliothèque du village.
Chacun propose et s’investit dans des projets divers et variés.

C’est une compagnie adulte à partir de 16 ans.

Depuis 2010, j’y donne des cours de théâtre, et mets en scène des spectacles .

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Pour obtenir les tarifs et plus d’informations, cliquez ici

En milieu scolaire

Grâce au théâtre l’enfant :

• A une meilleure connaissance de lui-même par l’acquisition de son schéma corporel. Il utilise ses émotions, son imaginaire, ses connaissances nouvelles ou déjà acquises pour créer un personnage. Ainsi il apprend à « être » en jouant.
• Trouve les prémisses d’une certaine discipline, pour le bien vivre ensemble. Il prend ainsi sa place dans un groupe social, il y prend la parole, mais sait aussi être à l’écoute des autres
• Développe sa concentration et son autonomie nécessaire à tout travail scolaire